Enfants et adolescents

Les enfants ne tiennent pas une séance d'adulte, et on ne doit pas leur demander. Avec eux, le travail est plus court, plus ludique et très concret : des jeux qui enseignent le souffle, des histoires qui enseignent le calme, du mouvement qui évacue le trop-plein.
Pour qui
- Des enfants dès 6 ans avec des troubles du sommeil, une angoisse scolaire ou de grosses colères
- Des adolescents confrontés à la pression des examens, au stress de performance ou à une période difficile
- De jeunes sportifs ou musiciens qui préparent une compétition ou une audition
- Des familles qui veulent des outils utilisables à la maison, pas seulement en séance
Déroulé d'une séance
Quarante-cinq minutes au cabinet, adaptées à l'âge. La première séance comprend un temps avec le parent ; ensuite, chaque séance se termine par cinq minutes partagées pour que vous sachiez ce qui a été travaillé et puissiez le reproduire à la maison. Rien n'est rapporté au-delà sans l'accord de votre enfant : la confiance est l'outil sur lequel repose tout ce travail.
Confidentiel : rien de ce que vous partagez ne sort de cet échange
Réserver la séance de bilan
Une séance pour faire le point sur la situation et voir si la méthode convient. Vous repartez avec un avis honnête dans tous les cas, y compris « vous n'avez pas besoin de moi ».